作品简介:本作品的灵感来自于新媒体语境下对宗教图像的广泛讨论。通过运用运动影像和计算机图像动画分别构建出“过去佛”和“未来佛”的三维动画,讨论佛教在现代艺术语境下的“在场性”,并延伸出对“空”与“无”的思考。也通过视听媒介融合的艺术形式来尝试对禅意进行非文本意义的“读解”,以创造出新的审美和体验。比如大家说“封建”的这一面,可能我们做功课的时候,包括在大理的时候,发现刘力红老师和徒弟的相处就是这样的。刘力红老师有点不苟言笑,他的徒弟对他非常尊重,比如和老师说话一定要站着,要尊称“师父”。但是刘老师也会关心徒弟的生活,关心他们日常作息,真的有点如师如父的感觉,严厉是对他的专业,亲是对他的家人,我当时说编剧写得还真像他们。
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